张学兰教授

2019年山东省优秀研究生指导教师

张学兰教授，女， 1963年10月出生，硕士；山东中医药大学中药炮制教研室主任，三级教授。国家中医药管理局省级中药炮制技术传承基地主任，山东省中医药五级师承传承导师，山东中医药大学首批科研创新团队“中药饮片质量控制科研创新团队”首席专家，山东中医药大学123人才工程第二层次人才。研究方向是中药炮制原理、中药饮片质量控制及新药研究。

现为中华中医药学会中药炮制分会副主任委员，中国中药协会中药饮片质量保障专业委员会副主任委员，世界中医药学会联合会中药饮片专业委员会常务理事，教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会《中药炮制学》课程联盟副理事长，国家自然科学基金同行评议专家，国家中医药管理局中药炮制技术传承基地建设项目组专家。

近三年主持或完成的主要科研项目

1、国家自然科学基金项目（81973486）/基于“成分转化-效应-靶点”关联的酒女贞子治疗糖尿病肾病炮制增效机理研究/202001-202312/55万元/主持人

2、国家自然科学基金项目（81573606）/甘草制远志减缓“戟人咽喉”毒性与增效作用机理研究/201601-201912/74.4万元/主持人

3、国家自然科学基金项目（81373968）/女贞子酒蒸增效机理研究/201401- 201712/70万元/主持人

4、国家重点研发计划课题（2018YFC1707204）/多种热力学形态的传统蒸制、炆制技术与装备研究/201812-202111/201万元/主持人

5、国家重点研发计划(2018YFC1707000)/中药饮片质量识别关键技术研究/ 201812-202112/946万元/分任务主持人

6、国家科技部科技基础性工作专项分项目（2014FY111100-8）/苦杏仁等4种

候选标准饮片制备技术规范/201405-201904/17万元/主持人

7、山东省一流学科建设项目（鲁教高字〔2016〕12号）/中药学一流学科建设/201601-202012/340万元/分项目主持人

8、山东省重点研发计划课题（2017GSF19113）/丹参配方颗粒生产关键技术研究/20170701-201912/10万元/主持人

 近三年来获得的主要教学、科研成果

1、2019年/山东省优秀研究生指导教师。

2、Fangxue Xu, Yujuan Li, Mengmeng Zheng, Xiaozhi Xi, Xuelan Zhang^★ and Chunchao Han^★.Structure Properties, Acquisition Protocols,and Biological Activities of Oleuropein Aglycone[J]. Frontiers in chemistry.2018，Volume 6,doi:10.3389/fchem.2018.00239.(IF：4.155)

3、Baoxin Xu, Congcong Qu, Wenhua Zheng, Yaya Xi, Xin Zhao, Huifen Li, Jiangting Liu,Xuelan Zhang^★.UHPLC-MS/MS method for simultaneous determination of Radix Polygalae glycolipids and organic acids in rat plasma and application in a pharmacokinetic study[J].Journal of Chromatography B 2018,1100–1101 (2018) 165–173. (IF:2.441)

4、Mengmeng Zheng, Fangxue Xu, Yujuan Li, Xiaozhi Xi, Xiaowei Cui, Chunchao Han^★, Xuelan Zhang^★, Study on Transformation of Ginsenosides in Different Methods[J].BioMed Research International.2017，Volume 2017, https://doi.org/10.1155/2017/8601027.（IF:2.19）

    5、张学兰，李慧芬，崔伟亮，刘江亭.一种治疗口腔溃疡的中药冲剂及其制备方法，授权发明专利，专利号：ZL201510081470.X

    指导研究生情况

 2000年担任山东中医药大学硕士研究生导师，2016年担任山东中医药大学博士研究生导师。主讲硕士研究生课程《中药炮制学专论》和博士研究生课程《中药炮制现代研究》。培养硕士研究生42名、博士研究生4名，其中，2名研究生在读期间获得国家奖学金，1名研究生获山东省优秀硕士学位论文，1名研究生获山东中医药大学研究生科技创新奖，10余名研究生获山东中医药大学硕士研究生优秀毕业论文。

带教体会

1、倾心引导，提升学生的社会责任感。在培养学生的过程中，努力做到为人师表，率先垂范，教书先育人，把提升学生的思想政治素质放在首位，在教学的点滴中，努力提高学生的社会责任感。

2、培育研究生的学术品格，提高科研创新能力。在研究生的培养、指导方面，坚持严格要求，实事求是，注重发挥学生的主观能动性和团队合作精神。鼓励研究生早期进入实验室接受系统的科研训练，并参与到教师的科研项目中来。要求学生坚持阅读科研文献，时刻关注课题相关研究进展。定期为学生举办学术讲座和课题研讨会。坚持每周去实验室3-4次，与学生共同探讨实验中遇到的问题，讨论解决的办法。鼓励学生用多学科知识进行研究设计，培养学生创新意识与创新能力。

3、优化学生培养环境。依托于学校实验中心，充分利用实验室空间，为实验室配备完善了实验硬件设施，购置实验必需用品，为学生们提供了一个更为广阔和舒适的实验空间。

4、关爱学生成长。真心呵护，做学生们的良师益友。在课堂教学中，对学生们严格要求，注重培养学生的学习态度、学习能力与学习模式，同时给予他们生活、思想、未来发展等方面的关心和引导，从而赢得了学生的信任和尊重。