李静教授

第三届“中医药社杯”全国高等中医药院校青年教师教学基本功竞赛优秀奖

李静教授，女，教研室主任，医学博士，硕士生导师，副教授，副主任医师，第五批全国老中医药专家学术经验继承人，山东省小儿经络推拿专业委员会副主任委员，中国中医药学会推拿专业委员会青年委员。从事推拿专业教学、科研、医疗17年。在国家级核心期刊发表文章24篇；副主编教材2部，参编教材5部，其中“十二五”规划教材5部，自编教材2部；副主编著作1部，参编著作1部；参与课题12项，承担省自然基金课题1项，承担省社科规划研究项目1项；荣获第三届“中医药社杯”全国高等中医药院校青年教师教学基本功竞赛优秀奖1项，山东高等学校优秀科研成果奖二等奖1项，山东中医药大学教学成果奖一等奖1项 ，山东中医药大学教学成果奖三等奖1项。专业特长：擅于应用“望诊”诊治疾病，擅长治疗小儿常见病如小儿感冒、发热、咳嗽；腹泻、腹胀、呕吐、厌食、腹痛、便秘；夜啼、遗尿、斜颈等症；擅长婴幼儿保健推拿。

李静教授自1994年考入山东中医学院始，开始学习小儿推拿，至今已有26年，毕业后一直从事小儿推拿学医疗、教学、科研工作，上学及工作期间，跟随张素芳、王国才、王道全等老教授学习专业技术。2009～2012年攻读博士期间，师从王振国教授（山东中医药大学副校长，中医学术流派国家级课题负责人），学习3年，研究方向是当代齐鲁小儿推拿流派研究。在此期间，结识了张汉臣小儿推拿流派的第二代传人，也是张汉臣最小最优秀的弟子田常英先生，并跟随田老学习，细致的研究张汉臣流派学术思想，并将思想总结入博士论文中。2012年博士毕业后，成为第五批全国老中医药专家学术经验继承人，师从张素芳教授，跟师3年。同时，不间断的跟随田常英先生学习小儿推拿。至今，受孙重三小儿推拿和张汉臣小儿推拿两大流派的影响颇深，尤其张汉臣小儿推拿流派的望诊思想，受益匪浅。

自2015年带教硕士研究生以来，共培养硕士9人，毕业4人，在读5人。带教期间，热爱祖国，热爱教育事业；一直告诉学生，我们的小儿推拿专业很虽然很小，但“小专业也能做成大文章”，各个地方都紧缺优秀的小儿推拿人才，在读期间，要耐住清贫和寂寞，苦读经典，苦练临床，夯实业务，将来无论在哪里工作，都要做本专业的星星之火，时时准备燎原之势。

治学严谨、教书育人，精心指导研究生，关心研究生各方面的成长，注重研究生科学精神、创新能力与综合素质的培养。在她的眼里，我的每个学生都很优秀，每个学生性格不同，学习能力不一样，有的擅长临床，有的擅长写作，有的擅长交流，有的比较独立。根据每个学生的特点，因材施教，让他们都最大限度的发挥自己的长处，给予他们思想的充分自由，我认为思想自由是充分培养学生的创新能力与综合素质最有效的方式。

带领研究生积极参加本学科的学科建设，积极开展科研研究和教学研究工作。引导他们发表与在研课题相关的文章，带领学生参加学术会议，教材编写会议，充分了解本学科发展的最新动态，同时提高学生的学术水平和学术造诣。

综上，就一点想法，培养学生自由思考、自由成长的能力。